谓语与主语通常要在性、数、人称等形式上保持一致，语法上叫做主谓之间的一致关系。这种一致关系往往由于主语和谓语的不同而有所不同。
- кто作为主语时，谓语使用单数第三人称形式，过去时使用阳性形式：
- Кто хорошо говорит по-русски? 谁说俄语说得好？
- что作为主语时，谓语使用单数第三人称形式，过去时使用中性形式：
- Что висит на стене? 墙上挂着什么？
- 如果что在从句中作主语，谓语的性、数应与其所代替的主句中的性、数一致：
- Я уже прочитал этот журнал, что лежал на столе вчера. 我已经读过这本杂志了，它昨天放在桌子上。
- 当同等主语中有第一人称代词я和мы时，谓语使用复数第一人称形式；有第二人称ты和вы时，谓语使用复数第二人称形式：
- Я и сестра пойдём в магазин. 我和姐姐要去商店。
- Ты и Алёша зайдёте ко мне после обеда. 你和阿列克谢将在午餐后来我这里。
- 同等主语使用а连接时，谓语和实际上的主语一致：
- Сестра, а не брат, поступала в университет. 姐姐，而不是哥哥，进了大学。
- 主语在谓语之后时，谓语与靠近的主语一致：
- Вчера на вокзале встретил нас не брат, а сестра. 昨天在火车站，不是哥哥，而是姐姐来接我们。
- 同等主语使用или连接时，谓语通常与临近的主语一致：
- Завтра к нам придёт или мой брат, или его друг. 明天我哥哥或他的朋友会来我们这里。
- 指示代词это作主语时，名词性合成谓语中的系词不与主语一致，而与表语在性、数上一致：
- Это был директор нашей школы. 这是我们学校的校长。
- Это была моя мечта. 这是我的梦想。
- 动词不定式作主语时，谓语使用第三人称单数形式，过去时使用中性形式：
- Первый раз ему понравилось заниматься математикой. 第一次他喜欢学数学。
- Учиться всегда полезно. 学习总是有益的。
- 数词+名词词组作主语时，谓语通常使用单数，过去时使用中性形式：
- В библиотеке занимается шестьсот пять студентов. 图书馆里有六百五名学生。
- Прошло уже тридцать лет. 已经过去三十年了。
- 数词+名词词组作主语时，谓语常用单数，过去时用中性。
- В библиотеке занимается шестьсот пять студентов. 六百零五名学生在图书馆学习。
- Прошло уже тридцать лет. 三十年过去了。
- 数词是два(две), три, четыре, 包括以два(две), три, четыре结尾的合成数词，двое, трое, четверо与名词第二格连用作主语，谓语用复数。
- Только два ученика поступили в известные университеты. 只有两名学生进入知名大学。
- 数词+名词词组带定语时，谓语用复数。
- Две пожилые женщины разговаривали под деревом. 两个老妇人在树下聊天。
- 数词+名词词组前有всего, лишь, только时，谓语用单数形式，过去时用中性。
- В газете работает всего пять человек. Осталось только четыре человека. 该报仅雇用五名员工。只剩下四个人了。
- много, мало, несколько, сколько, столько, около, меньше, больше等加第二格作主语时，谓语常用单数，过去时用中性。但为了强调意义上的一致，也可用复数。
- Сколько учеников придёт поздравить учителя. 有多少学生会来向老师道贺？
- Много солдат отдали свои жизни за Родину. 许多战士为祖国献出了生命。
- Часть, группа, стая, ряд等词与名词第二格连用作主语时，谓语常用单数，过去时与以上各词保持性的一致，但主语指人时，也可用复数。
- Через этот городок пролетела стая лебедей. 一群天鹅飞过这个小镇。
- Часть школьников была в этой деревне. 这个村子里有一些小学生。
- 如果часть与名词第二格连用作主语，谓语用形容词表示则须用复数。
- Большая часть учеников нашего класса умны. 我们班的大多数学生都很聪明。
- “名词+ с кем”结构作主语时，如果强调第一格名词是行为的发出者，第五格名词是行为的伴随者，谓语则用单数；如果第一格名词和第五格名词都是独立的行为发出者，谓语则用复数。
- Мать с ребёнком ходили к врачу. 母亲和孩子去看医生。
- Мать с ребёнком ходила к врачу. 母亲领着孩子去看医生。
- пол-组成的复合名词（полчаса, полгода等）作主语时，谓语用单数，过去时用中性。
- Полгода прошло. 六个月过去了。
- 而当这些词前有复数第一格作定语时，谓语用复数。
- Последние полчаса прошли незаметно. 最后的半个小时就在不知不觉中过去了。
- 当вы作主语指一个人时，谓语用形容词短尾或动词表示时，应用复数，谓语用名词、代词、长尾形容词、顺序数词表示时应用复数。
- Вы хороший учитель. 您是一位好老师。
- Елена Ивановна, вы прочитали эту книгу? 埃琳娜·伊万诺夫娜，你读过这本书吗？
- Учитель Ван, я уверен, что всегда довольны нашими успехами. 王老师，我确信我们总是为自己的成功感到高兴。
- 复合缩写词作主语时，谓语要和构成该名词的主导词保持一致。
- КНР(Китайская народная республика)была создана первого октября 1949-ого года. 中华人民共和国（中华人民共和国）于 1949 年 10 月 1 日成立。
- 不变格的名词作主语时，谓语的形式取决于主语实际情况。
- Новое такси остановилось перед музеем. Новые такси остановились перед больницей. 一辆新出租车停在博物馆门前。新的出租车停在医院门前。